Misli. Gradi. Vodi.
Potencijal vaše djece je tu. Naš posao je dati mu pravu strukturu, prave ljude i izazov koji je dovoljno ozbiljan da ostavi trag.
Ako u svom djetetu vidite više od dobrih ocjena — dosadu u razredu i pitanja na koja ne znate odgovor — prijave su otvorene.
Besplatno · 20 minuta · Bez obavezeLogika, sistemsko razmišljanje, refleksija. Osnova za sve što dolazi.
Saznaj više →Web development, Python i GitHub — pravi projekti od prvog dana.
Saznaj više →Full-stack sistemi, AI integracija i liderstvo. Pre-profesionalni nivo.
Saznaj više →Jedan put. Tri programa. Provjerljivi rezultati.
// One path. Three programmes. Measurable growth.AXIS Academy nije kolekcija kurseva. Svaki od tri programa gradi direktno na prethodnom — dijete koje prođe sve tri faze izlazi s projektima koji se mogu pokazati, ne s papirima koji se mogu skupiti.
Uzastopna programa. Jedan put od 10. do 17. godine.
Godina. Svaka faza počinje tamo gdje prethodna staje.
Polaznika po grupi, maksimalno. U svim programima.
Ocjena. Napredak se mjeri kroz projekte, ne kroz testove.
Budućnost pripada onima koji je razumiju prije drugih.
Posebno nadarenoj djeci pružamo znanja i način razmišljanja koji će im omogućiti da predvode tehnološke promjene.
8 vještina koje vaše dijete treba za 2035.
// Skills that cannot be memorised — only developed.WEF projekcija: do 2030. AI i automatizacija izmijestit će 92 miliona radnih mjesta i stvoriti 78 miliona novih. Ta nova radna mjesta zahtijevaju vještine koje standardni obrazovni sistem jedva počinje prepoznavati.
Analitičko razmišljanje
Sposobnost razgradnje kompleksnih problema na upravljive dijelove i donošenja odluka zasnovanih na dokazima.
AI i tehnološka pismenost
Razumijevanje kako AI sistemi funkcionišu, gdje griješe i kako ih koristiti odgovorno — ne kao prečicu, nego kao alat.
Kreativno razmišljanje
Sposobnost generisanja novih ideja, pristupanja problemima iz neočekivanih uglova i primjene znanja u novim kontekstima.
Sistemsko razmišljanje
Razumijevanje kako kompleksni sistemi funkcionišu, kako su dijelovi međusobno povezani i kako promjena jednog utječe na cjelinu.
Prilagodljivost i resilijentnost
Do 2035. prosječan radnik će morati prekvalifikovati se više puta. Sposobnost učenja u promjeni postaje sama po sebi vještina.
Liderstvo i socijalni uticaj
Sposobnost mobiliziranja ljudi oko ideje, donošenja odluka u neizvjesnosti i preuzimanja odgovornosti za ishode.
Radoznalost i cjeloživotno učenje
Radoznalost se ne uči — čuva se. WEF je identifikuje kao ključnu rastuću vještinu jer je to osnova svake druge vještine.
Rješavanje kompleksnih problema
Sposobnost rada sa problemima koji nemaju jedno tačno rješenje — gdje su podaci nepotpuni, uvjeti se mijenjaju i odluke imaju posljedice.
13 MJESECI
Nije coding kurs. Djeca uče kako misliti — kako razbiti problem, donijeti odluku i argumentovati zaključak. Kroz šest ciklusa iz stvarnog života, bez testova i bez ocjena.
- Sistemsko i logičko razmišljanje
- Sposobnost rada na složenim problemima
- Decision Journal — dokumentovani razvoj
- Javna prezentacija Capstone projekta
13 MJESECI
Vaše dijete gradi web aplikacije i Python projekte koji zapravo rade. Sve je javno na GitHub profilu — vidljivo svakome ko ga ikad bude tražio.
- Deployovane web aplikacije — žive, javne
- GitHub portfolio s realnom historijom rada
- Osnove Python programiranja
- Odgovorno korištenje AI alata
25 MJESECI
Pre-profesionalni nivo. Vaše dijete gradi full-stack sisteme, integriše AI i mentoriše mlađe polaznike. Završava javnom odbranom vlastitog projekta.
- Full-stack web aplikacija u produkciji
- AI integracija s arhitektonskom odgovornošću
- Liderstvo kroz mentorstvo mlađih
- Certifikat i instruktorska preporuka
Konkretni ishodi — ne apstraktna obećanja.
// Concrete outcomes — not abstract promises.Svaki program završava demonstrabilnim, provjerljivim ishodom. Ne certifikatom o pohađanju. Ne listom vještina. Stvarima koje postoje i mogu se pokazati.
Dijete koje zna riješiti složen problem
Način razmišljanja koji vrijedi za matematiku, pisanje i diskusiju — ne samo za programiranje.
Javna prezentacija vlastitog istraživanja
Vaše dijete prezentuje vlastiti rad pred publikom i odgovara na pitanja. Za mnoge je to prvi put da nešto takvog kalibra rade potpuno samostalno.
GitHub profil s realnim projektima
Funkcionalne web aplikacije vidljive svima. Kod koji radi i koji se može pokrenuti — ne vježba, nego stvarni produkt.
Razumijevanje AI alata — ne ovisnost
Vaše dijete razumije šta AI radi, gdje griješi i zašto se ne može slijepo slijediti. U 2025. to je bitnije od znati ga koristiti.
Full-stack aplikacija u produkciji
Vaše dijete je to osmislilo, napisalo i pokrenulo. Radi na internetu — može se otvoriti u browseru.
Instruktorska preporuka + certifikat
Specifična preporuka zasnovana na 25 mjeseci direktnog praćenja. Uz GitHub portfolio — snažan argument za svaki tehnički fakultet.
Put koji se gradi postepeno.
// A path that builds progressively.AXIS THINK
Sistemsko razmišljanje, logika, Decision Journal. Kognitivna osnova.
AXIS BUILD
Web, Python, GitHub. Realni digitalni produkti i portfolio.
AXIS LEAD
Full-stack, AI integracija, liderstvo. Pre-profesionalni nivo.
Fakultet ili karijera
Portfolio, certifikat i projekti koji se mogu pokazati — ne samo opisati.
Ono što nas razlikuje.
// What sets us apart.Bez hype-a, bez prečica
Ne obećavamo da će dijete "postati programer za 3 mjeseca". Obećavamo ozbiljan, zahtjevan program u kome dijete radi pravi posao — u tempu koji ima smisla.
XP sistem umjesto ocjena
Nema tradicionalnih ocjena. Svaki program prati razvoj kroz višedimenzionalni XP sistem: angažman, refleksija, tehničku kvalitetu, kolaboraciju. Roditelji dobivaju konkretne izvještaje.
Provjerljivi portfolio
Svaki program završava demonstrabilnim, provjerljivim ishodom: Decision Journal u THINK-u, GitHub portfolio u BUILD-u, Full-Stack Capstone u LEAD-u. Ne certifikat o pohađanju — dokaz rada.
Maksimalno 10 polaznika
Sve tri grupe (THINK, BUILD, LEAD) imaju maksimum od 10 polaznika. Individualna pažnja, praćenje i prilagodba tempa — zahtjevi koji se ne mogu ispuniti u grupama od 20+.
Odgovorni pristup AI-u
AI se uvodi tek kad dijete razumije šta se dešava ispod — ne kao prečica. THINK uči o AI-u konceptualno, BUILD uvodi AI alate uz validaciju, LEAD projektuje AI workflow s arhitektonskom odgovornošću.
Redovni izvještaji i komunikacija
Roditelji nisu u mraku. Periodični XP izvještaji, proaktivna komunikacija pri promjenama u angažmanu i otvoreni razgovori o napretku i sljedećim koracima — u svakom programu.
THINK · 10–12 god.
Sistemsko razmišljanje i kognitivni razvoj. 13 mjeseci, 6 tematskih ciklusa.
BUILD · 13–15 god.
Web development, Python i GitHub portfolio. 13 mjeseci, 3 nivoa.
LEAD · 16–17 god.
Full-stack inženjering i AI liderstvo. 25 mjeseci, 2 godine.
Max. 10/grupi · Sve razine
Individualna pažnja i praćenje u svakom programu bez izuzetka.
6 Koraka do AXIS Academy.
// 6 steps to AXIS Academy.Upis na AXIS Academy je strukturiran proces koji procjenjuje kognitivni potencijal, motivaciju i pripremljenost svakog kandidata — a ne samo akademske ocjene.
Procjena
Kognitivni test u kontrolisanom okruženju
25 MINEsej
Pismeni iskaz na zadatu temu
DO 40 MINMotivacijski intervju
Audio odgovori na 4 pitanja
8 MINIntervju s roditeljima
Nakon rezultata koraka 1–3
20 MINZavršni intervju
Individualni razgovor s kandidatom
DO 20 MINOdluka
Prihvatanje ili odbijanje aplikacije
DO 30 DANAOdakle kreće vaše dijete?
Svaki put počinje kratkim razgovorom — da vidimo gdje je vaše dijete sad i koji program ima smisla.
Strukturirano razmišljanje za AI eru.
// Structured thinking for the AI era.AXIS THINK nije kurs kodiranja. To je 13-mjesečni program za uzrast 10–12 godina u kome djeca uče razmišljati — razbijati probleme, graditi modele, praviti odluke i braniti zaključke. Osnova za sve što dolazi poslije.
Naknada pokriva nastavu, materijale, zimsku i ljetnu školu, Hackathon, Capstone i Demo Day — nema doplata u toku programa. Mjesto se ne kupuje: dijete prvo mora proći procjenu i upisni proces, a tek nakon odluke o prijemu razgovaramo o plaćanju. Za djecu s najboljim rezultatom postoji stipendija do punog iznosa, koja se dodjeljuje automatski i bez posebnog zahtjeva.
Plaća se u 13 mjesečnih rata, uplata do 10. u mjesecu. Jednokratna uplata cijele faze nosi 5% popusta. Kod prekida se plaća samo započeti mjesec — svi uslovi plaćanja.
Sintaksa se zaboravlja. Razmišljanje ostaje.
// Syntax is forgotten. Thinking remains.- 01Sistemsko razmišljanje umjesto receptureDjeca uče razumjeti strukturu, odnose i uzročno-posljedične veze — ne slijediti niz koraka.
- 02Debugging kao mentalitetGreška je informacija. THINK slavi istragu, korekciju i razumijevanje zašto nešto ne radi.
- 03AI pismenost bez hype-aDjeca razumiju šta AI jest, šta nije, i kako prepoznati dobre i loše primjene.
- 04Decision Journal sistemSvaka sesija uključuje strukturiranu refleksiju koja pomaže djetetu da razumije kako sam razmišlja.
Naziv sesije: Climate Systems Lab Moja hipoteza: Sistem će se stabilizirati sam Što se desilo: Feedback petlja nije prekinuta Naučio/la sam: Sistemi imaju tačke krhkosti Sljedeće pitanje: Gdje su granične vrijednosti? XP ovog ciklusa: +240 XP
Decision Journal nije bilježnica — to je trag. Na kraju 13 mjeseci, dijete ima konkretnu dokumentaciju o tome kako je mislilo, griješilo i napredovalo. Nešto što ocjene ne bilježe.
Tri nivoa koji grade jedan koherentan put.
// Three levels. One purpose.THINK program je strukturiran kroz tri progresivna nivoa koji se odvijaju tokom 13 mjeseci, s dvije sesije od 75 minuta sedmično.
Foundations
Uvod u sistemsko razmišljanje, logičke strukture, vizualno modelovanje i start Decision Journala. Debuggging mentalitet od prve sesije.
Systems Thinking
Feedback petlje, uzročnost, dizajn i testiranje logike. Rad na tematskim ciklusima iz realnog svijeta. Peer review protokol.
Integration
Hackathon (timski izazov), individualni Capstone projekat, Demo Day pred roditeljima i formalni AXIS THINK certifikat.
Svaka sesija ima četiri faze.
Zagrijavanje
Kratki izazov koji aktivira razmišljanje. Nema tačnih odgovora — samo dobra pitanja.
Vođena izgradnja
Instruktor vodi grupu kroz novi koncept kroz tematski primjer. Interaktivno, vizualno.
Samostalna misija
Individualni ili partnerski izazov. Instruktor prati i postavlja pitanja — ne daje odgovore.
Refleksija
Unos u Decision Journal. Ova faza je jednako važna kao i ostale tri.
Struktura koja ima smisla.
Rezervišite besplatni Readiness Test i saznajte gdje se vaše dijete nalazi i koji nivo mu odgovara.
Gradimo. Ne predajemo.
// We build. We don't lecture.Svaka sesija je aktivna, ne pasivna. Djeca istražuju, grade modele, komentarišu rad jedni drugima i na kraju bilježe šta su naučili — o temi i o sebi.
Napredak se mjeri projektima, ne ocjenama.
| DIMENZIJA | ŠTA SE MJERI | FREKVENCIJA |
|---|---|---|
| Angažman | Aktivno učešće, postavljanje pitanja, istraga | Svaka sesija |
| Refleksija | Kvalitet Decision Journal unosa, samosvijesnost | Svaka sesija |
| Rješavanje | Strukturiranost pristupa i razvoj misaonog procesa | Sedmično |
| Kolaboracija | Peer review doprinos i timski rad | Ciklično |
Naučiti davati i primati korisnu kritiku
Peer review nije samo ocjenjivanje tuđeg rada. Djeca uče kako dati korisnu kritiku — konkretnu, specifičnu, argumentovanu. I kako je primiti.
Greška je početak — ne kraj
U AXIS THINK programu, greška je najvrjedniji podatak koji dijete može dobiti. Instruktori aktivno slave momente kada sistem ne radi.
Roditelji vide dijete kako razmišlja naglas
Demo Day je akademska prezentacija u kojoj svaki polaznik brani vlastiti Capstone projekat pred roditeljima i instruktorima.
Vaše dijete uči drugačije kada razumije zašto.
Ne samo diploma — dokumentovano putovanje.
// Not just a diploma — a documented journey.Vaše dijete može zaraditi ovaj certifikat.
Odgovori na pitanja koja roditelji postavljaju.
Još pitanja? Razgovarajmo direktno.
Od ideje do funkcionalnog digitalnog proizvoda.
// From idea to functional digital product.AXIS BUILD nije kurs kopiranja koda. To je 13-mjesečni program za uzrast 13–15 godina u kome studenti grade web aplikacije i Python projekte koji zapravo rade — s GitHub profilom koji raste od prvog dana.
Naknada pokriva nastavu, materijale, zimsku i ljetnu školu, Hackathon, Capstone i Demo Day — nema doplata u toku programa. Mjesto se ne kupuje: dijete prvo mora proći procjenu i upisni proces, a tek nakon odluke o prijemu razgovaramo o plaćanju. Za djecu s najboljim rezultatom postoji stipendija do punog iznosa, koja se dodjeljuje automatski i bez posebnog zahtjeva.
Plaća se u 13 mjesečnih rata, uplata do 10. u mjesecu. Jednokratna uplata cijele faze nosi 5% popusta. Kod prekida se plaća samo započeti mjesec — svi uslovi plaćanja.
TIPIČNI KURS KODIRANJA
- Kopiranje koda sa screenshotova
- Nema Git historije — zip fajl kao "portfolijo"
- Sintaksa bez razumijevanja strukture
- Nema code reviewa — nema standarda
- Brzo zaboravljanje jer nema konteksta
AXIS BUILD PROGRAM
- Svaki projekt gradi se od nule uz dokumentaciju
- GitHub profil sa realnom historijom commitova
- Strukturirani kod sa jasnim standardima čistoće
- Peer code review protokol od Nivoa 2
- Znanje koje se gradi na znanju — 13 mjeseci
Tri nivoa, jedan GitHub portfolio — i sve je javno.
BUILD program je postepen i bez prečica. Svaki nivo gradi direktno na prethodnom — od HTML-a i Gita do Python backenda i AI komponenti.
Osnove weba i discipline koda.
Struktura i layout
Semantički markup, Flexbox, Grid, responzivni dizajn, CSS custom properties. Organizacija stilova po konvencijama — ne copy-paste.
Logika i funkcije
Varijable, tipovi, funkcije, uvjeti, petlje. Fokus na razumijevanju logike — svaki JS koncept odmah se primjenjuje na projekat koji student gradi.
Git od prve sesije
git init, commit, push od prve sesije. Commit disciplina, jasne poruke, .gitignore, GitHub profil koji raste od prvog dana.
Python i interaktivni web.
DOM i eventi
// Interaktivni web u praksi- DOM manipulacija i event listeneri
- Dinamičko mijenjanje sadržaja
- Fetch API i JSON podaci
- LocalStorage i state management
Python i automatizacija
// Skripte i logika- Python sintaksa i funkcije
- OOP osnove
- Automatizacijske skripte
- Rad s datotekama i API-jima
AI integracija i finalni produkt.
REST API i vanjski servisi
REST API koncepti, autentikacija, error handling. Studenti grade aplikacije koje komuniciraju s vanjskim servisima.
AI kao razvojni alat
Korištenje AI alata uz obavezan review, validaciju i razumijevanje generiranog koda. AI nikad ne zamjenjuje razumijevanje.
Funkcionalna web aplikacija
Individualni završni projekat: ideja polaznika, vlastiti dizajn i implementacija. Cijeli GitHub workflow, dokumentacija, live demo.
13 mjeseci pravog koda.
Gradimo stvari koje zapravo rade.
// We build things that actually work.Svaka sesija u BUILD-u ima konkretan output — kod koji radi, projekt koji se može pregledati, problem koji je riješen. Nema predavanja bez pravljenja.
Instruktor prati. Student gradi.
Commit disciplina kao navika
Svaki student commituje kod na GitHub od prve sesije. Historija rada je vidljiva — nema "izgubljenih" projekata ni neprovjerivih tvrdnji.
Peer review nad pravim kodom
Studenti pregledaju kod jedni drugima. Instruktor vodi razgovor, postavlja pitanja i usmjerava — ali ne daje gotove odgovore.
Svaki student dobiva pažnju
Mala grupa znači da instruktor zna gdje svako stoji, šta mu je teško i kakav stil učenja mu odgovara. Nema anonimnosti.
Napredak se mjeri kodom, ne testovima.
| DIMENZIJA | ŠTA SE MJERI | FREKVENCIJA |
|---|---|---|
| Kod kvalitet | Čitljivost, strukturiranost, Git disciplina | Svaki projekt |
| Problem solving | Pristup debuggingu i rješavanju grešaka | Svaka sesija |
| Portfolio rast | Broj i kompleksnost završenih projekata | Mjesečno |
| Kolaboracija | Peer review doprinos i timski rad | Ciklično |
Vaše dijete izlazi s portfliom, ne s obećanjem.
Svaki polaznik izlazi s realnim GitHub portfoliom.
Ne s certifikatom koji dokazuje pohađanje. S repozitorijima koji se mogu pregledati, klonirati i pokrenuti. To je razlika koja se može provjeriti.
Portfolio stranica
Deployovana statična web stranica u GitHub Pages-u — s README-om, čistim kodom i punom commit historijom.
Interaktivna web aplikacija
Interaktivni projekat s JS logicom, Python backend scriptom, API integracijom i peer code review procesom.
Python mini projekti
Automatizacijska skripta, data processing alat ili jednostavan CLI program. Dokumentovan i commitovan.
AI-integrirani finalni projekat
Individualna tema, vlastiti dizajn, vlastita implementacija, AI komponenta, dokumentacija i live deploy.
Projekti koji dokazuju kompetenciju.
AI je alat. Ne zamjena za razmišljanje.
AI alati su dio posla. AXIS BUILD ih uvodi u Nivou 3 — tek kad student zna dovoljno da može prepoznati kad AI griješi i zašto.
Razumjeti prije korištenja
Student ne smije submitovati AI-generirani kod koji ne može objasniti liniju po liniju. Instruktor provodi random code walkthrough.
Validirati svaki output
AI griješi — na specifičan, nekad suptilan način. Studenti uče testirati AI-generirani kod: edge cases, error handling, neočekivani inputi.
AI za ubrzanje, ne za učenje
AI se uvodi u Nivou 3 — kada student već zna dovoljno da može evaluirati što AI nudi. Osnova se gradi ručno.
AI era traži inženjere koji razumiju AI.
Kraj programa je dokumentovana kompetencija.
Vaše dijete može zaraditi ovaj certifikat.
Pitanja koja roditelji zaista postavljaju.
Još pitanja? Razgovarajmo direktno.
Od učenika do AI-native lidera.
// From student to AI-native leader.AXIS LEAD je 25-mjesečni program za uzrast 16–17 godina. Studenti grade full-stack sisteme koji rade u produkciji, uče odgovorno integrisati AI i mentoriraju mlađe polaznike. Na kraju imaju projekat i preporuku — ne samo certifikat.
Naknada pokriva nastavu, materijale, zimsku i ljetnu školu, Hackathon, Capstone i Demo Day — nema doplata u toku programa. Mjesto se ne kupuje: dijete prvo mora proći procjenu i upisni proces, a tek nakon odluke o prijemu razgovaramo o plaćanju. Za djecu s najboljim rezultatom postoji stipendija do punog iznosa, koja se dodjeljuje automatski i bez posebnog zahtjeva.
Plaća se u 25 mjesečnih rata, uplata do 10. u mjesecu. Jednokratna uplata cijele faze nosi 5% popusta. Kod prekida se plaća samo započeti mjesec — svi uslovi plaćanja.
Full-stack od osnova do produkcije
LEAD studenti grade strukturirane, dokumentovane aplikacije s frontendom, backendom, bazom podataka i API slojem. Standard bliži industrijskom nego akademskom.
Ne koristiti AI — projektovati s njim
Studenti projektuju AI workflowe, validiraju AI outpute, razumiju ograničenja modela i grade aplikacije koje odgovorno integriraju AI komponente.
Tehnologija uz procjenu i odgovornost
LEAD studenti mentoriraju BUILD polaznike, vode code review sesije, donose arhitektonske odluke i uče artikulirati tehničke argumente pred publikom.
25 mjeseci s jednim standardom: produkcijski kod i liderska odgovornost.
25 mjeseci, 2 sesije sedmično po 75 minuta. Svaki nivo gradi na prethodnom — bez prečica, bez preskakanja osnova.
Inženjering osnove koje nose ozbiljne sisteme.
Komponentna arhitektura
JSX, komponente, props, state, hooks, custom hooks. Razmišljanje u komponentama — ne u stranicama.
Serverska logika
PHP OOP, MVC pattern, routing, sessioni, validacija. Razumjeti što se dešava "iza" — kao strukturirani sistem koji se kontroliše.
Baza i komunikacijski sloj
Relacijski model, SQL joins, schema dizajn, REST API arhitektura, autentikacija i error handling.
AI i liderska dimenzija — gdje sve dolazi zajedno.
Python na nivou sistema
Python klase, dekoratori, async/await, rad s vanjskim API-jima. Produkcijski kod s realnom kompleksnošću.
AI kao arhitektonska komponenta
LLM API integracije, prompt engineering, validacija outputa, fallback strategije. AI nije feature — to je sloj arhitekture.
Mentorstvo i timski lead
LEAD studenti mentoriraju BUILD, vode code review sesije i donose arhitektonske odluke — leadership kroz praksu.
25 mjeseci koji ostaju.
Realni sistemi, pravi kod.
LEAD studenti grade strukturirane, dokumentovane, deployovane sisteme koji demonstriraju arhitektonski način razmišljanja. Svaki projekt ulazi u GitHub portfolio.
Community Learning Platform
Platforma s korisničkom autentikacijom, ulogama (student/instruktor/admin), kursnom strukturom i admin panelom. React + PHP MVC + MySQL + JWT Auth.
AI Research Assistant
Alat koji procesira dokumente Python backendom, šalje ih LLM API-ju i vraća strukturirane sažetke. Rate limiting, caching i error fallbacks.
Svaki LEAD projekt mora zadovoljiti minimalni standard: arhitektonska koherentnost, kompletna dokumentacija i funkcionalna deployment. "Radi na mom laptopu" nije isporuka na ovom nivou.
Projekti koji dokazuju kompetenciju.
Tehnologija uz procjenu i odgovornost.
Znati pisati kod nije dovoljno. AXIS LEAD svjesno gradi obje strane — tehničku dubinu i sposobnost da se objasni, vodi i argumentira pred drugima.
LEAD studenti mentoriraju BUILD
Na zajedničkim AXIS hackathonima, LEAD studenti preuzimaju mentorsku ulogu prema BUILD polaznicima. Pomažu s arhitektonskim odlukama i vode mini code review sesije.
Konstruktivna kritika s preciznošću
LEAD studenti vode formalni code review — ne samo primaju. Uče kako povratna informacija treba biti specifična, argumentovana i usmjerena na poboljšanje.
Šta vrijedi graditi
Produkt validacija, tržišni kontekst i pitch vještine. Studenti ne postaju poduzetnici — postaju inženjeri koji razumiju kontekst svog rada.
Inženjering plus procjena.
Finalni dokaz 25 mjeseci rada.
Individualni, full-stack AI produkt koji svaki polaznik projektuje, gradi, dokumentuje i javno prezentuje — s tehničkim standardom koji je rezultat dvije godine stvarnog rada.
React frontend
Strukturiran komponentni React frontend s jasnim state managementom, UX razmišljanjem i čistim kodom.
PHP ili Python backend
RESTful API s autentikacijom, validacijom, error handlingom i dokumentovanim endpointima.
Relacijska baza podataka
MySQL ili PostgreSQL s dizajniranom schemom, normalizacijom i migracijama. Baza mora odražavati domenski model.
AI sloj
Smislena AI integracija s validacijom outputa, error handlingom i fallback strategijom koja rješava realni problem.
Kompletna dokumentacija
README, API docs, arhitektonski dijagram, deployment upute, opis AI komponente i njenih ograničenja.
Javna odbrana rada
15–20 minuta po polazniku: live demo pred roditeljima i instruktorima. Odgovori na pitanja. Certifikat se uručuje na Demo Dayu.
Dvije godine do Capstone Demo Daya.
Formalni zapis dvogodišnjeg rada.
Certifikat koji je potkrijepljen kodom.
Svaka tvrdnja ima provjerljiv GitHub link koji je dokazuje.
Pitanja koja roditelji zaista postavljaju.
Jedno pitanje ostalo neodgovoreno?
Mjesto se zaslužuje, ne kupuje.
// A place is earned, not bought.Većina roditelja otvori ovu stranicu s jednim pitanjem koje rijetko postavi naglas: možemo li ovo priuštiti. Odgovor počinje time što vas to pitanje nećemo pitati dok ne odlučimo o vašem djetetu. U grupi ima deset mjesta i ona idu po rezultatu procjene.
Ocjenjivači vašeg djeteta ne znaju čime se bavite ni koliko zarađujete. Ne zato što nas ne zanima, nego zato što ta informacija ne smije stajati pored rezultata dok se rezultat gleda. Prvo odluka o djetetu. Tek onda razgovor o novcu.
Tri nivoa po rezultatu procjene.
// Three merit levels.Ne morate ništa tražiti. Nema zahtjeva koji se podnosi, nema polja koje se popunjava, nema papira koji se donosi. Svako dijete koje prođe procjenu do kraja razmatra se za sva tri nivoa, htjeli vi to ili ne. Nivo 1 zavisi od jednog elementa — Procjene. Nivoi 2 i 3 zavise od ukupnog rezultata.
Puna stipendija
Najmanje 40 od 50 pitanja tačno, u 25 minuta. Ko to postigne, ne plaća ništa — ni prvog mjeseca, ni posljednjeg. Vrijedi za cijelu fazu prema uzrastu: 13 mjeseci za THINK i BUILD, 25 mjeseci za LEAD.
Ako prag pređe više djece nego što imamo finansiranih mjesta, prednost ima veći ukupan rezultat.
Djelimična stipendija
Za djecu s visokim ukupnim rezultatom koja nisu prešla prag od 120 XP na Procjeni. Ostatak naknade plaća se u istim mjesečnim ratama kao i puna cijena, do 10. u mjesecu.
Osnovna stipendija
Za djecu koja su prošla prag prijema s rezervom i držala nivo kroz sva četiri ocjenjivana dijela, bez jednog slabog mjesta koje povuče cijeli rezultat naniže.
Na sva tri nivoa broj mjesta zavisi od toga koliko ih je te godine finansirano. Prag otvara mogućnost — mjesto ne garantuje.
Procjena je 50 pitanja s ponuđenim odgovorima i boduje se mašinski. Tih 150 bodova, gotovo polovina svega, ne prolazi ni kroz čije ruke — pa punu stipendiju ne dodjeljuje ničiji utisak o vašem djetetu. Preostalih 170 dolazi iz pisanja i govora, na zadatu temu i bez pripreme — od njih zavise nivoi 2 i 3.
Za prijem u program treba 220 od 320 XP. Ispod toga dijete nije primljeno, ma kako bodovi bili raspoređeni. Vaš intervju namjerno ne nosi nijedan bod — on je tu da vi znate šta dijete čeka, a ne da vi utičete na njegov rezultat. Raspored bodova je isti za svu djecu u generaciji i ne mijenja se u toku upisnog roka.
Za slučajeve gdje rezultat nije problem.
// Need-based access fund.Ovo je vjerovatno dio zbog kojeg ste stranicu i otvorili. Dijete je primljeno, možda je dobilo i djelimičnu stipendiju, a ostatak i dalje ne ide. To nije pitanje koliko je dijete dobro — to je sasvim drugo pitanje i rješava se odvojeno, jer i jest odvojeno.
Odvojen zahtjev, odvojena odluka
Ne dodjeljuje se po rangu. Traži se prolazan rezultat na procjeni i dokumentovana potreba. Zahtjev podnosite nakon što dobijete odluku o prijemu, a razmatraju ga drugi ljudi — ne oni koji su ocjenjivali vaše dijete.
Fond se sabira s nivoima 2 i 3. Kombinacija 20% stipendije i pokrića ostatka iz fonda je moguća i nije izuzetak.
I ono što stipendija ne pokriva
Razliku u naknadi, ali i stvari koje stipendija uopšte ne dotiče: kartu do prostora akademije i pristup računaru tamo gdje ga u kući nema.
Ako je oprema jedina prepreka, gubi se oprema, ne mjesto. Nijedno dijete ne izlazi iz programa zato što nema laptop.
Fond ne dolazi iz naših redovnih prihoda nego iz partnerskih uplata. To znači dvije stvari, i obje vam trebamo reći: kapacitet mu je ograničen pa ga ne obećavamo unaprijed, ali i nijedna druga porodica ne plaća više zato što fond postoji.
Četiri koraka do odluke o stipendiji.
// How the decision is made.Bez konteksta porodice
Ocjenjivanje bez podataka o porodici
Procjena, esej i motivacijski intervju ocijenjeni su prije nego iko pogleda čime se bavite, gdje živite i koliko zarađujete. Ocjenjivači te podatke jednostavno nemaju pred sobom.
Unutar generacije
Rangiranje generacije
Tek kad se procjena zatvori za sve, rezultati se poređaju. Rang ulazi u igru samo ako na istom nivou ima više djece nego finansiranih mjesta. Ne gleda se ko se prvi prijavio — inače bi brzina roditelja pobjeđivala rezultat djeteta.
Zato se stipendije ne dodjeljuju prije zatvaranja upisnog rokaPisano obrazloženje
Odluka komisije
Nivo ne određuje jedan čovjek. Svaka odluka nosi dva potpisa i pisano obrazloženje koje ostaje u dosjeu. Ako želite to obrazloženje pročitati, tražite ga i dobićete ga.
Jedna obavijest
Odluka o prijemu i stipendiji u istom dokumentu
Dobijate jedno pismo u kojem piše i da li je dijete primljeno i koji nivo stipendije ima. Nema naknadnog pregovaranja i nivo se ne mijenja zato što je neko bolje objasnio svoju situaciju.
Rok: Do 30 dana od Koraka 5 upisnog procesaŠta stipendija pokriva, a šta ne.
// What it covers, and what it doesn't.Učešće u programu, u punom obimu
Mjesečnu naknadu kroz cijelu fazu. Zimsku i ljetnu školu, koje su ionako u naknadi. Materijale, pristup platformi, Hackathon, Capstone i Demo Day. Certifikat na kraju.
Nijedan obavezni dio programa se ne doplaćuje. Nema poziva u novembru da nešto ipak treba uplatiti.
Ličnu opremu i prevoz
Laptop, kartu do prostora akademije i ličnu opremu. Te stavke nisu u naknadi za program, pa nisu ni u stipendiji.
Ako vam je nešto od toga stvarna prepreka, recite nam — za to postoji Fond za pristup. Neugodno pitanje sada je bolje od tihog odustajanja u trećem mjesecu.
Stipendija se obnavlja, ne nasljeđuje.
// Renewed per stage, not granted for life.Stipendija važi za jednu fazu, ne za svih 51 mjesec. Na kraju faze se pregleda i odlučuje o sljedećoj. Dijete koje je ušlo s punom stipendijom u THINK nema je automatski i u BUILD-u — ali ni ne kreće ispočetka, kao da ništa nije bilo. Uslovi su ova tri i ništa više.
Završena faza
Nivoi prošli, Capstone predan i prezentovan na Demo Dayu. Ne tražimo najbolju ocjenu. Tražimo da je posao doveden do kraja.
Prisustvo
Redovan dolazak. Deset ljudi radi kao jedna ekipa, pa izostanak ne osjeti samo onaj ko ga je napravio.
Doprinos grupi
U LEAD fazi i mentorstvo mlađima. Ko je potpuno finansiran, duguje nešto onima koji dolaze poslije njega.
Da odgovorimo na ono što se obično ne pita naglas: ne, ne morate strahovati svakih par mjeseci. Stipendija se ne gubi zbog lošijeg perioda, teže teme ni jedne neuspjele prezentacije. Gubi se ako dijete prestane raditi — a to je nešto sasvim drugo i vidi se. I nijedan nivo se ne mijenja prije nego sjednemo s vama.
Sponzor finansira mjesto, ne osobu.
// Sponsors fund seats. Axis decides who fills them.Najmanje dva puna mjesta u svakoj generaciji plaćamo sami. Sponzorstvo se na to dodaje i podiže broj djece koja mogu biti finansirana kad ih više pređe prag. Uz to ide granica koja se ne pomjera ni za koga: sponzor plaća mjesto u generaciji, a ko će ga zauzeti odlučuje isključivo akademija.
Uvid u rezultat, ne u odabir
Godišnji izvještaj o generaciji koju je finansirao — šta je grupa napravila i dokle su Capstone projekti stigli. Poziv na Demo Day. Mjesto među partnerima akademije.
Nikakav uticaj na odluku
Ne bira dijete. Ne vidi dosjee kandidata. Nema veto na odluku komisije i ne može nikoga preporučiti mimo procjene.
To nije politika o kojoj se pregovara. Sponzorstvo pod drugim uslovima ne uzimamo.
Zbog toga pune stipendije ne zavise od toga hoće li se neko javiti na vrijeme. Najmanje dva mjesta pokrivena su svake generacije, bez izuzetka. Sponzorstvo određuje koliko ih može biti više — nikada manje.
Pitanja koja roditelji zaista postavljaju.
// Scholarship FAQ.Ne odlučujte umjesto nas da ne možete.
Procjena je besplatna i ne obavezuje vas ni na šta. Ako dijete uđe u program, o novcu razgovaramo tek tada — i razgovaramo iskreno.
Besplatno · Bez obaveze · Odluka u pisanoj formiJedno mjesto. Tri programa. Definisan ishod.
// One seat. Three programmes. One measurable outcome.Nadarenost se u obrazovnom sistemu ne prepoznaje sama od sebe. Znatan broj djece s izraženim kapacitetom prođe kroz školovanje a da to niko ne izmjeri, pa s tim izostane i prilika da taj kapacitet dosegnu. Tamo gdje prepoznavanje i postoji, javlja se druga prepreka: porodica nije u mogućnosti finansirati vannastavni program koji odgovara sposobnostima djeteta. Procjena u AXIS Academy je besplatna i otvorena za sve — ona rješava prvo pitanje. Sponzorski program rješava drugo: vaša organizacija finansira mjesto, a odabir korisnika ostaje isključivo u nadležnosti akademije.
Sredstva ne ulaze u opšti budžet akademije. Svaka uplata vezana je za jedno mjesto u jednoj generaciji, s definisanim trajanjem i pisanim izvještajem o ishodu. Za organizacije koje izvještavaju o ulaganju u ljudski kapital, ovo je stavka s poznatim korisnikom, poznatim periodom i mjerljivim rezultatom.
Nadarena djeca se gube tiho.
// The access gap, and what closing it does.Nadareno dijete koje ne dobije zadatak primjeren svom kapacitetu ne izaziva problem u učionici. Ono se povuče, navikne da je uspjeh moguć bez rada, i tu naviku unosi u srednju školu gdje ga prvi zahtjevan predmet zaustavi. Do tada je izgubljeno nekoliko godina u kojima je moglo usvojiti sposobnost rješavanja problema bez unaprijed poznatog odgovora. Kad se tome doda finansijska prepreka, gubitak je sistemski, a ne individualan.
Zadatak iznad trenutnog nivoa
Prvi susret s problemom koji se ne rješava iz prve. To je tačka u kojoj se usvaja radna navika, a ne tačka u kojoj se potvrđuje talenat.
Grupa istog kapaciteta
Deset polaznika uporedivih sposobnosti u istoj grupi. Za većinu je to prvi put da nisu najbolji u prostoriji — i prvi put da to doživljavaju kao prednost.
Dokaziv rezultat
Na kraju faze svaki polaznik brani Capstone projekat pred publikom. Rezultat nije ocjena nego funkcionalan rad koji ostaje u njegovom portfoliju.
Sponzorstvo ne mijenja ishod za sve nadarene učenike u Kantonu. Mijenja ga u potpunosti za onoliko njih koliko je mjesta finansirano. Tu tvrdnju možemo dokumentovati i stojimo iza nje — za širu ne bismo imali pokriće.
249 KM mjesečno, po jednom korisniku.
// Cost per beneficiary.Sponzorstvo pokriva punu mjesečnu naknadu za jedno mjesto kroz cijelo trajanje faze. Trajanje je određeno uzrastom polaznika, a ne dogovorom — zato postoje dva iznosa i nema cjenovnika koji se pregovara.
Jedno puno mjesto u fazi THINK (10–12 godina) ili BUILD (13–15 godina). Obuhvata nastavu, materijale, zimsku i ljetnu školu, Hackathon, Capstone projekat i Demo Day.
Jedno puno mjesto u fazi LEAD. Duži period implementacije, jer faza obuhvata mentorstvo mlađim polaznicima i završni projekat koji se izvodi kroz dva ciklusa.
Sponzor uplaćuje cjelokupan iznos za broj mjesta koja finansira, prije početka generacije. Popust na jednokratnu uplatu odnosi se na porodice i ne primjenjuje se na sponzorstvo — sredstva sponzora idu u punom iznosu na finansiranje mjesta. Sponzorstvo se ne obnavlja automatski: po završetku faze dostavljamo izvještaj, a odluka o sljedećoj generaciji je nova odluka.
Ako polaznik napusti program prije kraja faze, neiskorišteni dio sredstava se ne vraća i ne zadržava — prenosi se na drugog kandidata koji ispunjava uslove za stipendiju. Sponzorisano mjesto tako ostaje popunjeno do kraja faze, a vaša uplata ni u jednom scenariju ne ostaje neiskorištena.
Akademija iz vlastitih sredstava pokriva najmanje dva puna mjesta u svakoj generaciji. Sponzorstvo se na to dodaje i povećava broj finansiranih korisnika — ni u jednom slučaju ne zamjenjuje ta dva mjesta.
Uvid u rezultat, ne u odabir.
// Reporting, visibility, access.Dokumentovan ishod generacije
Pisani izvještaj po završetku faze: sadržaj programa, ostvareni Capstone projekti i napredak polaznika na mjestu koje ste finansirali. Bez imena i ličnih podataka djeteta — o njihovom dijeljenju odlučuje isključivo porodica.
Neposredan uvid u rad
Poziv na Demo Day, gdje polaznici brane projekte pred publikom i odgovaraju na pitanja. Ovo je dio programa koji partnerima najčešće promijeni očekivanja o tome šta je izvodivo u ovom uzrastu.
Navođenje među partnerima
Logo i navođenje u sekciji partnera akademije, u izvještaju generacije i na Demo Dayu. Bez zakupa prostora u nastavi i bez brendiranja materijala koje polaznici koriste.
Pristup budućem kadru
Polaznici izlaze iz faze LEAD sa 17–18 godina, s portfoliom i iskustvom timskog rada. Partneri se prvi obavještavaju kada neko od njih traži praksu, bez obaveze na bilo kojoj strani.
Ako želite više od uplate.
// Optional engagement formats.Sponzorstvo ne podrazumijeva angažman vaših zaposlenih. Ako ga vaša organizacija ipak želi, postoje četiri definisana formata u kojima stručnjak iz vaše kuće doprinosi više nego dodatna uplata — jer polaznici prvi put vide da profesija koju uče stvarno postoji.
Mentorstvo timovima
Vaši inženjeri kao mentori tokom hackathona. Ne predaju — rade uz tim i odgovaraju na pitanja kada tim naiđe na prepreku. Angažman je jednodnevni, po pravilu subotom.
Stvarni problem iz vaše prakse
Ustupate pojednostavljen problem na kojem vaš tim zaista radi. Polaznici ga obrađuju kao Capstone temu, a vaši predstavnici prisustvuju odbrani. Autorska prava na rješenja ostaju polaznicima.
Radni dan u vašoj organizaciji
Grupa dolazi kod vas i vidi razvojni tim u radu — kako je organizovan, kako donosi odluke, kako izgleda jedan radni dan. Za polaznika iz Sarajeva to je konkretnija slika karijere od bilo kojeg predavanja.
Pitanja iz struke
Na odbrani Capstone projekata pitanja postavlja i osoba koja tim poslom živi. To je najvredniji povratni utisak koji polaznik dobije u cijeloj fazi.
Svi oblici učešća odvijaju se u prisustvu instruktora akademije. Ne postoji individualni kontakt između predstavnika sponzora i polaznika, razmjena privatnih kontakata niti bilo kakav vid regrutovanja maloljetnika. Ovo nisu proceduralne formalnosti nego uslovi zaštite djece pod kojima roditelji daju saglasnost.
Sponzor finansira mjesto, ne osobu.
// The line that does not move.Ovo je jedina odredba programa koja nije predmet pregovora. Kada bi sponzor mogao birati korisnika, stipendija prestaje biti stipendija i postaje usluga — a time gubi vrijednost i za vašu organizaciju i za dijete koje bi je dobilo. Razdvajanje finansiranja od odabira je ono što ovaj program čini vjerodostojnim.
Obim i uslovi finansiranja
Broj mjesta, faza koja se finansira, dinamika plaćanja, učešće u aktivnostima i način na koji se vaša organizacija navodi. O svemu tome odlučujete vi.
Odabir korisnika
Odabir polaznika, pristup dosjeima kandidata i odluka komisije. Sponzor ne učestvuje u odabiru, ne pristupa prijavama, nema pravo veta i ne može predložiti kandidata izvan redovnog procesa procjene.
Sponzorstvo uslovljeno uticajem na odabir ne prihvatamo. Ta je odredba ista za sve partnere, bez izuzetka.
Uputite upit i zakazujemo razgovor.
// Join the sponsorship programme.Popunite obrazac i javljamo se u roku od 48 sati. Uvodni razgovor ne stvara obavezu — služi da vaša organizacija vidi kako program funkcioniše iznutra i da mi razumijemo koje ciljeve sponzorstvo treba da ispuni na vašoj strani.
Pitanja koja organizacije postavljaju prve.
// Sponsor FAQ.Generacija 01 počinje u septembru.
Upisni rok zatvara se krajem septembra. Broj sponzorisanih mjesta utvrđuje se prije zatvaranja roka, jer se odluke o stipendijama donose neposredno nakon njega.
Odgovor u 48 sati · Uvodni razgovor ne stvara obavezu6 Koraka do AXIS Academy.
// 6 Steps to AXIS Academy.Upis na AXIS Academy nije standardna prijava. Svaki kandidat prolazi kroz šest koraka koji zajedno daju sliku o tome kako razmišlja, zašto želi ući i da li je spremo za ovaj nivo zahtjeva — bez obzira na školske ocjene.
Svaki korak ima jasnu svrhu i jasne kriterije. Kandidati i roditelji unaprijed znaju šta ih čeka — nema skrivenih standarda, nema iznenađenja.
Šest koraka koji daju pravu sliku kandidata.
// Six steps. One decision.Kontrolisano okruženje
Procjena
Test u kontrolisanom okruženju. Mjeri logičko zaključivanje i apstraktno razmišljanje — ne faktografsko znanje. Ne postoji tačan odgovor; tražimo način na koji kandidat misli.
Pisano, individualno
Esej
Kratki pisani iskaz na zadatu temu, bez pripreme. Tema nije tehnička. Ocjenjuje se struktura misli i jasnoća argumentacije — ne gramatika.
4 pitanja · Audio zapis
Motivacijski intervju
Kandidat snima audio odgovore na četiri pitanja. Svako ima jasno trajanje — kandidat govori, ne piše. Pitanja su usmjerena na motivaciju, samosvijesnost i jasnoću izražavanja.
Roditelji / staratelji
Intervju sa roditeljima ili starateljima
Odvija se samo uz pozitivnu preporuku iz Koraka 1–3. Nije ispit — to je razgovor o kontekstu kandidata, porodičnoj podršci i očekivanjima. Evaluatori dolaze kao partneri, ne kao ispitivači.
UVJET: Pozitivna preporuka iz Koraka 1–3Kandidat individualno
Završni intervju sa kandidatom
Individualni razgovor s jednim ili dva evaluatora. Nije formalnost. Tražimo jasnoću misli i sposobnost razgovora o vlastitim interesima i slabostima — ne savršene odgovore.
Pisana obavijest
Odluka o prihvatanju aplikacije za upis
Pisana obavijest porodici i kandidatu u roku od 30 dana. Prihvatanje uključuje termin prvog susreta, informacije o grupi i nivo stipendije — odluka o prijemu i odluka o plaćanju dolaze u istom dokumentu. Odbijanje uvijek dolazi s iskrenim razlogom i, gdje je moguće, preporukom za alternativni put.
Rok: Do 30 dana od Koraka 5Zašto je proces ovako strukturiran?
// Why is the process structured this way?Ocjene nisu jedini kriterij
Mnogi učenici s visokim potencijalom imaju osrednje ocjene. AXIS Academy mjeri kako neko razmišlja — ne samo koliko pamti.
Transparentnost prema porodici
Roditelji nisu pasivni promatrači. Korak 4 postoji zato što dijete ne dolazi na program samo — dolazi iz porodice koja treba razumjeti šta ga čeka i kako ga podržati.
Iskreno "ne" je bolje od lažnog "da"
Ako kandidat nije pravi za program — u ovom trenutku, za ovaj uzrast ili za ovaj nivo — reći ćemo to iskreno. I reći ćemo zašto. Manje od toga ne bi bilo pošteno.
Koliko traje cijeli proces?
// How long does the entire process take?Ukupno trajanje Koraka 1–3 (inicijalna procjena u jednom danu)
Ukupno trajanje Koraka 4 i 5 (intervjui, zakazuju se naknadno)
Rok za dostavljanje konačne odluke o prihvatanju ili odbijanju
Kad dijete bude primljeno, ovo su uslovi.
// Payment terms, stated up front.Naknada je 249 KM mjesečno i plaća se u onoliko rata koliko faza traje — 13 za THINK i BUILD, 25 za LEAD. Uslovi su isti za svaku porodicu i ne pregovaraju se pojedinačno. Objavljujemo ih ovdje da o njima ne saznajete tek nakon prijema.
13 ili 25 mjesečnih rata
Broj rata odgovara trajanju faze, ne dogovoru. THINK i BUILD se plaćaju u 13 rata po 249 KM, LEAD u 25. Uplata dospijeva do 10. u mjesecu.
Nema akontacije ni upisnine — prva rata je prvi mjesec nastave.
5% popusta na cijeli iznos
Porodica koja plati cijelu fazu odjednom ostvaruje 5% popusta: 3.075,15 KM umjesto 3.237 KM za THINK i BUILD, odnosno 5.913,75 KM umjesto 6.225 KM za LEAD.
Popust ne utiče na razmatranje za stipendiju ni u jednom smjeru.
Cijena je cijela cijena
Materijali, pristup platformi, zimska i ljetna škola, Hackathon, Capstone, Demo Day i certifikat su u naknadi. U toku programa se ne naplaćuje ništa dodatno.
Lični laptop i prevoz nisu u naknadi — za njih postoji Fond za pristup.
Plaća se samo započeti mjesec
Ako porodica prekine učešće u toku programa, obaveza je isključivo započeti mjesec. Preostale rate se ne naplaćuju i ne postoji ugovorna kazna za odustajanje.
Kod jednokratne uplate obračun se radi kao da je plaćano mjesečno, bez popusta. Razliku vraćamo.
Uslovi za odustajanje su namjerno ovakvi. Porodica koja ostaje u programu zato što se boji finansijske posljedice izlaska nije porodica s kojom želimo raditi 13 mjeseci. Ako program ne odgovara djetetu, bolje je da to kažete u trećem mjesecu nego da izdržite do kraja.
Primjer: uplaćeno 3.075,15 KM jednokratno za THINK, prekid u petom mjesecu. Obračun je 5 × 249 = 1.245 KM, povrat 1.830,15 KM. Popust otpada jer se odnosi na plaćanje cijele faze unaprijed, a faza nije završena.
O plaćanju razgovaramo tek nakon odluke o prijemu. Prije toga svako dijete se automatski razmatra za stipendiju do punog iznosa — bez zahtjeva i bez uvida u prihode porodice.
Spremi za prvi korak?
Prijavite dijete za inicijalnu procjenu ili zakažite informativni razgovor da saznate više o procesu i programima.
Prijavljivanje za procjenu ne obavezuje na upis. Korak 1 je slobodan za sve zainteresovane kandidate.
Nismo kurs. Nismo škola.
Vještine za budućnost su znanja i sposobnosti koje učenicima pomažu da se lakše snađu u svijetu koji se brzo mijenja. To uključuje kritičko razmišljanje, digitalnu i AI pismenost, emocionalnu inteligenciju, prilagodljivost i finansijsku pismenost. Razvijanjem ovih vještina naši učenici ne uče samo da pamte informacije, već da ih razumiju, primjenjuju u praksi, rješavaju stvarne probleme i samostalno donose odluke.
Identifikovati, razvijati i usmjeravati kognitivni potencijal posebno nadarene djece.
Radimo s djecom uzrasta 10–17 koji su brži, dublji i znatiželjniji od prosjeka — i kojima standardni obrazovni sistem ne nudi dovoljno. Naša misija je dati im pravo okruženje, prave ljude i pravi izazov.
Generacija mladih lidera koji razumiju tehnologiju — i znaju je upotrijebiti odgovorno.
Ne gradimo programere. Gradimo ljude koji razumiju kako sistemi rade, kako donositi odluke u neizvjesnosti i kako predvoditi promjenu — bez obzira na polje u koje uđu.
Počelo je s jednim pitanjem.
Šta se dešava s djetetom koje je brže od svakog programa koji postoji za njega? Odgovor koji smo pronašli nije bio kurs ni škola — bio je strukturiran, zahtjevan put s pravim mentorima.
Šta smo naučili
Kad kroz školu prođe blizu 2.000 djece, više ne nagađate. Neke stvari se ponove toliko puta da ih morate primijetiti. Jedna se ponavljala u svakoj generaciji.
Dijete koje zapamti sintaksu riješi zadatak koji smo mu dali. Dijete koje razumije problem riješi i onaj koji mu nismo dali.
Ta razlika se ne vidi na prvom času. Vidi se kad se alat promijeni — kad izađe novi jezik, nova platforma, novi AI model. Prvo dijete stane i čeka da ga neko opet nauči. Drugo krene samo.
Tu razliku smo gledali godinama, ali je nismo pravili mi. Javljala se sama, kod nekih polaznika, i nikad nismo mogli reći zašto kod ovog djeteta jeste a kod onog nije. Mi smo predavali tehnologiju. Ono važnije je dolazilo uz nju, ali ne kod svih.
Axis smo napravili za onu djecu kojoj tehnologija nije bila dovoljna.
Prve generacije
Počinjemo kao škola programiranja za djecu. Težište je na osnovama — kako se problem razloži na korake prije nego se to prevede u kod.
Online nastava i cijela zemlja
Prelazimo na online model i grupe se otvaraju za djecu iz cijele BiH. Iste godine pokrećemo Advanced program za front-end development.
Dublje u struku
Pokrećemo Professional programming za back-end development, a zatim i prve AI programe prilagođene uzrastu djece.
Ideja i istraživanje
Nakon godina rada s djecom jedna razlika se ponavljala prečesto da bi bila slučajna. Počinjemo mapirati program koji je ne ostavlja slučaju.
Razvoj curricula i piloting
Razvijamo curricula za THINK, BUILD i LEAD, testiramo ih s prvom grupom i finalizujemo pristup zasnovan na projektnom radu i XP evaluaciji.
Pokretanje AXIS Academy
Otvaramo upis za prvu generaciju. Maksimalno deset polaznika po grupi, tri programa, jedan put od desete do sedamnaeste godine.
Principi koji ne podliježu kompromisu.
Svaka odluka u AXIS Academy — od veličine grupe do načina evaluacije — proizlazi iz ova četiri principa. Nisu marketing. Oni definišu šta smijemo i šta nećemo raditi.
Mali razredi, puna pažnja
Maksimalno 10 polaznika po grupi u svim programima. Instruktor zna ime, stil učenja i tačku na kojoj stoji svaki student. Nema anonimnosti, nema "prosječnog" učenika.
Bez ocjena — sa mjerljivim ishodima
Ne ocjenjujemo znanje. Evaluiramo rad, razmišljanje i napredak kroz XP sistem i konkretne projekte. Dijete zna tačno gdje stoji i šta treba uraditi da napreduje.
Instruktori koji su praktičari
Naši instruktori su profesionalci koji rade ono što predaju — ne samo predavači. Studenti uče od ljudi koji su riješili realne probleme, ne samo onih koji ih poznaju teorijski.
Ishodi koji se mogu provjeriti
Svaki program završava s nečim konkretnim: GitHub portfoliom, javno odbranjenim projektom, certifikatom i instruktorskom preporukom. Ništa od toga se ne može izmisliti.
Instruktori koji znaju šta rade.
Svaki instruktor u AXIS Academy je prošao selekciju — ne samo po znanju, nego po sposobnosti rada s nadarenom djecom. Radimo s malom grupom jer vjerujemo da odnos instruktora i studenta određuje ishod.
AXIS THINK instruktor
Kognitivni razvoj · Logika · Problem solvingSpecijalizacija za rad s djecom uzrasta 10–12 s fokusom na razvoj sistemskog razmišljanja i kognitivnih kapaciteta.
AXIS BUILD instruktor
Web development · Python · GitHub · AI alatiPraktičar s iskustvom u razvoju digitalnih produkata. Predaje kroz pravljenje, ne kroz predavanja.
AXIS LEAD instruktor
Full-stack · AI integracija · Tehničko liderstvoViši nivo tehničke kompetencije i iskustvo u vođenju timova. Radi s polaznicima na pre-profesionalnom nivou.
Ko stoji iza programa.
Iza AXIS Academy stoji firma s vlastitim kadrom i sedam godina rada s djecom, ne projekat koji zavisi od tuđeg budžeta. To znači da odgovornost za kvalitet ima adresu — i da program ne prestaje kad se nekome promijeni prioritet.
Sentry d.o.o. — nosilac programa
Pravno i operativno lice AXIS Academy. Odgovoran za kvalitet implementacije, izbor instruktora i vođenje programa kroz sve tri faze.
Digital School BiH — obrazovna osnova
Škola programiranja kroz koju je od 2019. prošlo blizu 2.000 djece. Iz tog iskustva je izrastao pristup na kojem AXIS počiva.
Kompanije koje finansiraju mjesta
Partneri koji pokrivaju pune stipendije za djecu s najboljim rezultatom. Finansiraju mjesto u generaciji — odabir polaznika ostaje na akademiji.
Vaše dijete zaslužuje pravo okruženje.
Razgovor s nama traje 20 minuta. Na kraju ćete znati da li vaše dijete odgovara profilu za koji je AXIS Academy dizajniran — i koji program ima smisla za njega.
Besplatno · 20 minuta · Bez obavezePosebno nadarena djeca. Nedovoljno prepoznata.
Kao primjer, koristimo podatke za jedan od kantona u Federaciji BiH — koji pokazuju koliko je ovaj problem konkretan i koliko je nadarenih učenika bez adekvatnog programa razvoja. Realni broj u cijeloj FBiH je višestruko veći.
Brojevi koje sistem ignoriše.
// The numbers the system ignores.Od svakih 100 djece u jednom kantonu u FBiH, 2 do 3 imaju kognitivni potencijal koji standardni razred ne može pratiti. Bez adekvatnog programa, taj potencijal se troši — ili odlazi.
Zašto je podrška nadarenoj djeci neophodna.
Pitanje nije da li nadarena djeca "mogu sama". Pitanje je šta se dešava kada ih sistem konstantno podcjenjuje, ne izaziva i ne prepoznaje. OECD, APA i NAGC daju isti odgovor.
Akademska stagnacija i pad motivacije
Dijete koje brzo savlada gradivo i nema dalje izazova prestaje se truditi. Navika "lako prolazi" postaje zamka u adolescenciji kada gradivo postane teže.
Emocionalna frustracija i gubitak samopouzdanja
Nadareno dijete koje ne razumije zašto mu je dosadno ili zašto se ne uklapa razvija internalizovanu frustraciju. Bez prave dijagnoze, to se lako zamijeni s neposluhnošću ili ADHD-om.
Socijalna izolacija i osjećaj nepripadanja
Dijete koje razmišlja drugačije od vršnjaka — brže, dublje, apstraktnije — često ne pronalazi prirodno okruženje za intelektualnu razmjenu i povlači se.
Neostvaren potencijal i gubitak za društvo
Svaki neprepoznati talent nije samo lična tragedija — to je i javni gubitak. Inovatori, lideri i graditelji budućnosti počinju kao ta neprepoznata nadarena djeca.
Sistem koji nije dizajniran za njih.
// A system not designed for them.Nema strukturiranog razvojnog puta
Nadareno dijete koje završi osnovu i upiše srednju školu nije napravilo napredak u programu — samo je promijenilo zgradu. Nema kontinuiranog puta koji prepoznaje i gradi na prethodnom razvoju.
Nema jednakog pristupa naprednim programima
Privatni tutori, napredni kursevi i akademske olimpijade dostupni su onima čije porodice imaju resurse. Kognitivni potencijal je demokratičan — pristup programima nije.
Talenti ostaju neprepoznati u redovnom sistemu
Nastavnik s 30 učenika u razredu ne može individualizovati program za 2-3 nadarena učenika. To nije kritika nastavnika — to je sistemski dizajn koji privileguje prosjek.
Gubitak društvenog kapitala
Zemlja koja ne ulaže u identifikaciju i razvoj svojih najtalentovanijih mladih gubi konkurentsku prednost u ekonomiji znanja. Bosna i Hercegovina to ne može priuštiti.
Radoznao. Logičar. Uporan. Kreativan.
Tražimo učenike koji uživaju u rješavanju problema, istraživanju načina na koji tehnologija funkcioniše i pretvaranju ideja u stvarne projekte. Prednost dajemo kognitivnom potencijalu i načinu razmišljanja — ne prethodnom iskustvu u programiranju.
- Logičko zaključivanje Uživa u zagonetkama, obrascima i strukturiranom razmišljanju
- Analitičko razmišljanje Razlaže složene probleme na jasne korake
- Sistemsko razmišljanje Razumije kako različite komponente međusobno djeluju unutar sistema
- Prilagodljivost Prilagođava pristup kada se pojave nove informacije
- Pita "zašto" i "kako" Istražuje tehnologiju iz radoznalosti, a ne samo zbog zadataka
- Eksperimentator Uživa u radu s digitalnim alatima i kreativnim softverom
- Graditelj Voli praviti stvari — igre, aplikacije, web stranice, simulacije
- Ustrajan pri greškama Debugging i otklanjanje grešaka mu je izazov, ne prepreka
- Otvoren za povratne informacije Feedback prima kao alat za napredak, ne kao kritiku
Ne izbjegava greške — analizira ih i razumije gdje je razmišljanje krenulo pogrešno
Razumije da sposobnost nije fiksna — ona raste kroz rad i izazove
Kompleksnost ga ne obeshrabruje — motivira ga. Upravo takve probleme tražimo u selekciji.
Ovo je ulaganje u društveni ljudski kapital.
Svaki nadareni učenik kojeg sistem identificira i razvija nije samo individualni uspjeh — to je investicija u ekosistem koji gradi buduće inovatore, poduzetnike i lidere.
Jača konkurentnost
Mladi stručnjaci s visoko razvijenim tehničkim i kognitivnim kompetencijama direktno jačaju konkurentnost lokalnog tržišta rada i privlačnosti za strane investicije.
Smanjuje odlazak mladih stručnjaka
Nadarena djeca koja pronađu adekvatno okruženje i izazov kod kuće manje su sklona traženju prilike isključivo u inozemstvu. Razvoj zajednicu vraća talent koji bi inače otišao.
Podržava lokalni inovacijski ekosistem
Generacija koja razumije AI, sistemsko razmišljanje i tehničku izgradnju osnova je za startupe, istraživačke timove i inovacijska preduzeća koja Bosna i Hercegovina treba.
Stvara bazu za tehnološke startupe
AXIS LEAD alumni koji završe program s full-stack portfoliom i AI kompetencijama su direktni kandidati za osnivanje ili rano pridruživanje tehnološkim startup projektima.
Procjena traje 25 minuta.
Besplatni Readiness Test daje jasnu sliku kognitivnog profila vašeg djeteta — bez pritiska, bez ocjena, bez unaprijed određenog rezultata. Samo uvid u to kako dijete razmišlja.
Besplatno · 25 minuta · Bez obavezePrijavite dijete na program
Popunite obrazac u nastavku. Kontaktiraćemo vas u roku od 48 sati radi dogovora o terminu razgovora. Sve informacije su povjerljive i koriste se isključivo u svrhu procesa upisa.